Ana Sayfa › Sınıf Rehber Öğretmeni › Bu Haftanın Rehberlik Saati
Sınıf rehber öğretmenleri için
Bu Haftanın Rehberlik Saati
MEB Sınıf Rehberlik Programı'na göre okul öncesinden 12. sınıfa her hafta işlenecek rehberlik etkinliği ve kazanım. Sayfa açıldığında içinde bulunulan hafta gösterilir; aşağıda 2026–2027 ders yılının tüm haftaları yer alır.
1. hafta · 14 - 18 Eylül 2026
- Okul öncesi: Okul Yolunda İlk Duygularım – Okula başlamaya ilişkin duygularını ifade eder.
- 1. Sınıf: Okula Başladım – Okula başlamaya ilişkin duygularını ifade eder.
- 2. Sınıf: Kalbimdeki Okul – Okulun kendisi için önemini açıklar.
- 3. Sınıf: Okuldaki Duygularım – Okula ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 4. Sınıf: Risklerin Farkındayım, Kendimi Korurum… – Okul ve çevresinde risk oluşturabilecek durum ve ortamlara karşı kendini korur.
- 5. Sınıf: Gelin Tanış Olalım – Okulun bölümlerini ve okulda çalışan personeli tanır.
- 6. Sınıf: Üstüme İyilik Sağlık – İyilik hâlini destekleyen davranışları, yaşamında uygular.
- 7. Sınıf: Yeni Durum Değişen Duygum – Yeni durumlar ve değişimlerle ilgili duygularını ifade eder.
- 8. Sınıf: İyi Bak İyi Yaşa – Öz bakım becerileri sergiler.
- 9. Sınıf: Hoş Geldin Dostum! – Okulun yakın çevresini, bölümlerini ve okulda çalışan personeli tanır.
- 10. Sınıf: Şefim! Bize Bir Faaliyet! – Okul içinde ve dışında eğitsel ve sosyal etkinliklere katılmanın gelişimine katkılarını değerlendirir.
- 11. Sınıf: Yaşam Karnem – Başarılı olduğu durumlarda kendini takdir eder.
- 12. Sınıf: Güç Bende Artık! – Sahip olduğu karakter güçlerini zorluklar karşısında kullanır.
2. hafta · 21 - 25 Eylül 2026
- Okul öncesi: Nefes Yolculuğu – Okula başlamaya ilişkin duygularını ifade eder.
- 1. Sınıf: Okulumun Çalışanları – Okulun bölümlerini ve okulda çalışan personeli tanır.
- 2. Sınıf: Kuralları Eşleştiriyorum – Okul ve sınıf kurallarına uyulmadığında ortaya çıkabilecek sonuçları tartışır.
- 3. Sınıf: Hazır Ol Başarılı Ol – Okula hazırlıklı gelme ile akademik gelişimi arasında bağ kurar.
- 4. Sınıf: Güvenli Yaşamım – Kişisel güvenliği için farklı yaşam alanlarında gerekli tedbirleri alır.
- 5. Sınıf: Gezdim, Gördüm, Yazdım – Okulun yakınındaki çevreyi tanır.
- 6. Sınıf: Zaman Yelpazesi – Zamanını ihtiyaçları ve sorumlulukları çerçevesinde planlar.
- 7. Sınıf: Etkili Zaman Yetkili Ben – Zamanını etkili kullanmanın akademik gelişimine etkisini açıklar.
- 8. Sınıf: İlgi ve Yeteneklerim El Ele – Yapabildiği ve hoşlandığı etkinliklere dayalı olarak ilgi ve yeteneklerine örnekler verir.
- 9. Sınıf: Bilmekte Fayda Var – Eğitim öğretim sürecine ilişkin yönetmeliklerin kendisini ilgilendiren kısımları hakkında bilgi sahibi olur.
- 10. Sınıf: Hangi İstasyon? – Okul içinde veya dışında etkinliklere katılırken ilgi ve yeteneklerini dikkate alır.
- 11. Sınıf: Güçlü Yönlerim – Akademik konulardaki güçlü ve geliştirilmesi gereken özelliklerini fark eder.
- 12. Sınıf: Başlamadan – Okula hazırlıklı gelme ile akademik gelişimi arasında bağ kurar.
3. hafta · 28 Eylül - 02 Ekim 2026
- Okul öncesi: Bil Bakalım Burası Neresi – Okulun bölümlerini ve okulda çalışan personeli tanır.
- 1. Sınıf: Adım Adım Okulum – Okulun bölümlerini ve okulda çalışan personeli tanır.
- 2. Sınıf: Okul Çantamı Hazırlarım – Okul hazırlığına ilişkin sorumluluklarını üstlenir.
- 3. Sınıf: Güçlü Orman – Karakter güçlerinin önemini açıklar.
- 4. Sınıf: Sihirli Zaman Sandığı – Zamanını etkili kullanmanın akademik gelişimine etkisini açıklar.
- 5. Sınıf: Kurallar Olmadan Asla – Sınıf kurallarının oluşturulmasına katkı sağlar.
- 6. Sınıf: Hazırsak Başlayalım – Okula hazırlıklı gelme ile akademik gelişimi arasında bağ kurar.
- 7. Sınıf: Zaman ve Başarı Yolculuğu – Zamanını etkili kullanmanın akademik gelişimine etkisini açıklar.
- 8. Sınıf: İlgi ve Yeteneğim El Ele => Seçtiğim Etkinliğe – Okul içi veya okul dışındaki etkinliklere katılırken ilgi ve yeteneklerini dikkate alır.
- 9. Sınıf: İlgi ve Hobi Koridoru – İlgi ve hobilerini ayırt eder.
- 10. Sınıf: Seçim Pusulası – Alan/bölüm/dal/ders seçiminde ilgi, yetenek ve mesleki değerleri dikkate alır.
- 11. Sınıf: Çalış ve Başar! – Başarmak için çalışmanın gerekliliğine inanır.
- 12. Sınıf: Zamanı Planla, Başarıyı Yakala – Zamanını, ihtiyaçları ve sorumlulukları çerçevesinde planlar.
4. hafta · 05 - 09 Ekim 2026
- Okul öncesi: Gözlerim Yolda – Okula geliş gidiş yolunda gördüklerini söyler.
- 1. Sınıf: Çevremi Tanıyorum – Okulun yakınındaki çevreyi tanır.
- 2. Sınıf: Okuluma Hazırım – Okul hazırlığına ilişkin sorumluluklarını üstlenir.
- 3. Sınıf: Anılarımdaki Güçlerim, Bugünkü Erdemlerim – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 4. Sınıf: Duygu Bahçem – Her duygunun hissedilebilir olduğunu fark eder.
- 5. Sınıf: Renklerle Riskler – Okul ve çevresinde risk oluşturabilecek durum ve ortamlara karşı kendini korur.
- 6. Sınıf: Yeşeren Tohumlar – Başarmak için çalışmanın gerekliliğini fark eder.
- 7. Sınıf: Tarafını Seç – Eğitsel çabanın akademik hedeflere ulaşmadaki etkisini değerlendirir.
- 8. Sınıf: Yarın Değil Bugün – Akademik sorumluluklarını ertelemenin sonuçlarını fark eder.
- 9. Sınıf: Çimento Duygular – Okulunun ve sınıfının bir üyesi olduğunu fark eder.
- 10. Sınıf: Son Kararım – Yaşamındaki karar verme sürecini etkileyen faktörleri açıklar.
- 11. Sınıf: Kişilik Yapbozum – Kişilik özelliklerine ilişkin farkındalık geliştirir.
- 12. Sınıf: Planla ve Uygula – Zamanını, ihtiyaçları ve sorumlulukları çerçevesinde planlar.
5. hafta · 12 - 16 Ekim 2026
- Okul öncesi: Yaşam Kurallarla Daha Kolay – Kişisel Güvenliğini Sağlama
- 1. Sınıf: Kural Varsa Kolaylık Var – Kuralların yaşamı kolaylaştıracağını fark eder.
- 2. Sınıf: Tercihlerimiz – Günlük yaşamda yaptığı tercihleri etkileyen faktörleri fark eder.
- 3. Sınıf: Benim Erdemlerim – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 4. Sınıf: Duygusal Hava Durumu – Her duyguyu hissetmenin doğal olduğunu fark eder.
- 5. Sınıf: Yardım Balonlarım – Kimden, nereden, ne zaman ve nasıl yardım isteyebileceğini bilir.
- 6. Sınıf: Karakter Güçlerim ve Yaşamım – Karakter güçleriyle kendi yaşamı arasında bağ kurar.
- 7. Sınıf: Zamanında Tamamla – Akademik çalışmalarını zamanında bitirmede kararlı olur.
- 8. Sınıf: Beden İmgem – Beden imgesini etkileyen faktörleri bilir.
- 9. Sınıf: “Keşke”lerin Değil “İyi Ki”lerin Olsun – Okul hazırlığına ilişkin sorumluluklarını üstlenir.
- 10. Sınıf: Eksik Parçalar – Karar verme basamaklarını kullanır.
- 11. Sınıf: Aile Halkası – Ergen-ebeveyn ilişkilerini değerlendirir.
- 12. Sınıf: Fark Et ve Güvenliğini Sağla – Bilişim teknolojileri kullanımı konusunda kendini değerlendirir.
6. hafta · 19 - 23 Ekim 2026
- Okul öncesi: Kurallarımızı Birlikte Oluşturuyoruz – Sınıf kurallarının oluşturulmasına katkı sağlar.
- 1. Sınıf: Hangi Balon? – Okuldaki riskli olabilecek durum, ortam ve davranışları açıklar.
- 2. Sınıf: Nezaket İfadeleri – Sosyal ilişkilerinde nezaket ifadeleri kullanır.
- 3. Sınıf: Zamanın Engelleyici Unsurları – Yapacağı bir işin ne kadar süreceğini tahmin eder.
- 4. Sınıf: Büyüteçle Bakıyorum – Sanatsal ve sportif etkinliklerde başarabildiklerini ayırt eder.
- 5. Sınıf: Kurallar İyi ki Var! – Okul ve sınıf kurallarına uyulmadığında ortaya çıkabilecek sonuçları tartışır.
- 6. Sınıf: Gökkuşağının Altındaki Hazine – Takım çalışmalarının kişisel gelişimine etkilerini fark eder.
- 7. Sınıf: İlgimi De Yeteneğimi De Tanıyorum – Yapabildiği ve hoşlandığı etkinliklere dayalı olarak ilgi ve yeteneklerine örnekler verir.
- 8. Sınıf: Hangisi Benim için Uygun? – Bir üst öğretim kurumuna ilişkin ön bilgiler edinir.
- 9. Sınıf: Neler Oluyor Okulda? – Okulun eğitsel imkânları hakkında bilgi edinir.
- 10. Sınıf: Aklımdan Uçurma – Öğrenme ve verimli çalışma stratejilerini açıklar.
- 11. Sınıf: Başarımın Önündeki Engellerin Farkındayım – Akademik başarının önündeki engelleri fark eder.
- 12. Sınıf: Ayna Ayna Söyle Bana – Kendi bedenine ilişkin olumlu tutum geliştirir.
7. hafta · 26 - 30 Ekim 2026
- Okul öncesi: Bana Sorumluluklarını Anlat – Ailesindeki rol ve sorumluluklarını fark eder.
- 1. Sınıf: Tercihlerim ve Ben – Günlük yaşamda yaptığı tercihleri açıklar.
- 2. Sınıf: Duygular Yoksa – Duyguların insan yaşamı için önemini fark eder.
- 3. Sınıf: Benim Çözüm Yolum – Problem çözerken başvurduğu yolları açıklar.
- 4. Sınıf: Kalbini Dinle, Dur De! – Akran baskısıyla baş etmede uygun yolları kullanır.
- 5. Sınıf: Hayalimdeki Okul ve Sınıf – Okul ve sınıf kurallarına uyar.
- 6. Sınıf: Yolumdaki Engeller – Öğrenme etkinliklerine katılmasını engelleyen düşünce ve davranışlarını fark eder.
- 7. Sınıf: İlgi Hobi Tabusu – İlgi ve hobilerini ayırt eder.
- 8. Sınıf: Bilginin Peşinde – Üst öğretim kurumlarına geçiş sınavlarıyla ilgili bilgi edinir.
- 9. Sınıf: Değerlerimle Değerliyim – Yaşam değerlerinin farkına varır.
- 10. Sınıf: Stratejik Miyim? – Öğrenme ve verimli çalışma stratejilerini açıklar.
- 11. Sınıf: Erteleme Bingosu – Akademik sorumluluklarını ertelemenin sonuçlarını fark eder.
- 12. Sınıf: Yolculuk Başlıyor! – Üst öğretim kurumlarına geçiş sınavlarına hazırlanmak ve başarılı olmak için stratejiler geliştirir.
8. hafta · 02 - 06 Kasım 2026
- Okul öncesi: Kurallara Uyan Kartlar – Okuldaki rol ve sorumluluklarını fark eder.
- 1. Sınıf: Tercihimi Neler Etkiler – Günlük yaşamda yaptığı tercihleri etkileyen faktörleri fark eder.
- 2. Sınıf: Sözümü İster, Düşüncemi Paylaşırım – Sınıfta söz isteyerek düşüncelerini ifade etmeye istekli olur.
- 3. Sınıf: Çözüme Giden Sihirli Yol – Problem çözme basamaklarını açıklar.
- 4. Sınıf: Kar Taneleri – Kendisinin özel olduğunu fark eder.
- 5. Sınıf: Var mı Yok mu? – Okulun eğitsel imkânları hakkında bilgi edinir.
- 6. Sınıf: Duygularımız Rengârenk – Duyguların insan yaşamı için önemini kabul eder.
- 7. Sınıf: Senin Yıldızın – İlgi ve hobilerini ayırt eder.
- 8. Sınıf: Stres Kutusu – Stresle baş etmede uygun yöntemler kullanır.
- 9. Sınıf: Hangi Meslek Hangi Değer? – Kendi mesleki değerlerinin farkına varır.
- 10. Sınıf: Dilimin Ucunda – Hatırlamayı zorlaştıran ve unutmaya neden olan faktörleri açıklar.
- 11. Sınıf: Değer Tüneli – Yaşam değerleri ve davranışları arasında bağ kurar.
- 12. Sınıf: Ben Yaparım – Akademik çalışmalarını zamanında bitirmede kararlı olur.
9. hafta · 09 - 13 Kasım 2026
- Okul öncesi: Çevremdeki Meslekler – Yakın çevresindeki kişilerin mesleklerini tanır.
- 1. Sınıf: Balonlarım – Yaşamındaki rol ve sorumluluklarına örnek verir.
- 2. Sınıf: İki Gezgin – Öğrenme etkinliklerine katılmaya istekli olur.
- 3. Sınıf: Senin Dünyan – Kendisi için verimli öğrenme ve çalışma koşullarını oluşturur.
- 4. Sınıf: Senin Hakların Benim için Önemli – Adil olmayı güçlendirmek için “hak savunuculuğu” yapar.
- 5. Sınıf: Sanatta ve Sporda Hoşlandıklarımı Keşfediyorum! – Sanatsal ve sportif etkinliklerden hoşlandıklarını ayırt eder.
- 6. Sınıf: Nasıl Söylesem ki? – Duygularını uygun biçimde ifade etme alışkanlığı kazanır.
- 7. Sınıf: Durumlar Değişik – Akademik çalışmaları ile ilgili değişen durumlara uygun davranışlar sergiler.
- 8. Sınıf: Stres Bana Engel Değil – Stresle baş etmede uygun yöntemler kullanır.
- 9. Sınıf: Mesleki Değerlerim Ne Durumda? – Kendi mesleki değerlerinin farkına varır.
- 10. Sınıf: Ben Bunu Nasıl Öğrendim? – Öğrenme ve verimli çalışma stratejilerini kullanma açısından kendisini değerlendirir.
- 11. Sınıf: Kariyer Dna’m – İlgi, yetenek ve mesleki değerlerini ilişkilendirir.
- 12. Sınıf: Kariyerimi Planlıyorum! – Kariyer planlama sürecinde kişisel özelliklerini kullanır.
10. hafta · 23 - 27 Kasım 2026
- Okul öncesi: Hak ve Sorumluluk Panosu – Her çocuğun hak ve sorumlulukları olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Hak ve Sorumluluklarım Var – Her çocuğun hak ve sorumluluklarının olduğunu bilir.
- 2. Sınıf: Arkadaşlarımın Çiçeklerini Suluyorum – Arkadaşlarının olumlu özelliklerini takdir eder.
- 3. Sınıf: Hep Birlikte – Takım çalışmalarının kişisel gelişimine etkilerini fark eder.
- 4. Sınıf: Haklarına Ulaşman için Yardımcıyım – Adil olmayı güçlendirmek için “hak savunuculuğu” yapar.
- 5. Sınıf: Hazırlanıyorum, Başarıyorum – Okul hazırlığına ilişkin sorumluluklarını üstlenir.
- 6. Sınıf: Çatışma Çözmek Bizim İşimiz – Çatışma çözme becerilerini kullanır.
- 7. Sınıf: Nerede Bu Meslekler? – Mesleklerle ilgili bilgi kaynaklarına ulaşır.
- 8. Sınıf: Sınavlar ve Duygularım – Sınavlara ilişkin duygularını açıklar
- 9. Sınıf: Amaç Deyip Geçme – Akademik gelişimi için amaçlar oluşturur.
- 10. Sınıf: Adım Adım – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçlarını belirler.
- 11. Sınıf: Başarısızlık mı Veri mi? – Eğitsel etkinliklerdeki başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu kabul eder.
- 12. Sınıf: Neyi, Kimden, Nasıl Öğreniyorum? – Ortaöğretim sonrası kariyer tercihleri ile ilgili yardım alabileceği kaynaklara başvurur.
11. hafta · 30 Kasım - 04 Aralık 2026
- Okul öncesi: Aynadaki Ben – Fiziksel özelliklerini söyler.
- 1. Sınıf: Ayna Ayna Söyle Bana – Fiziksel özelliklerini söyler.
- 2. Sınıf: Bizim Hikâyemiz – Grup çalışmalarında katılımcıları dinler.
- 3. Sınıf: Yapabildiklerimiz Kumbarası – Okul içinde ve dışında katıldığı etkinliklerde yapabildiklerini fark eder.
- 4. Sınıf: Teknoloji ve Bir Günüm! – Bilişim teknolojileri kullanımında kendini yönetir.
- 5. Sınıf: Ellerimiz El Ele – Okulunun ve sınıfının bir üyesi olduğunu fark eder.
- 6. Sınıf: Çatışmalarımı Kendim Çözebilirim – Çatışma çözme becerilerini kullanır.
- 7. Sınıf: Senin Hakkın Benim Hakkım – Her bireyin hak ve sorumlulukları olduğunu bilir.
- 8. Sınıf: Hedeflerime Ulaşmak için Stratejilerim Var mı? – Üst öğretim kurumlarına geçiş sınavlarına hazırlanmak ve başarılı olmak için stratejiler geliştirir.
- 9. Sınıf: Akademik Gelişim Merdiveni – Okula devam etme ile akademik gelişimi arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
- 10. Sınıf: Yakınlaşan Uzak Kariyerim – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçlarını belirler.
- 11. Sınıf: Yeni Bir Yol Dene – Öğrenme sürecinde deneyimlediği başarısızlıkların üstesinden gelmek için farklı çözüm yolları dener.
- 12. Sınıf: Farklılığı Kucaklamak – Kültürel farklılıklara duyarlı bakış açısı geliştirir.
12. hafta · 07 - 11 Aralık 2026
- Okul öncesi: Hacivatlar Sahnede – Kendini tanıtır.
- 1. Sınıf: Keloğlan’ın Rüyası – Bireylerin birbirinden fiziksel açıdan farklılığının doğal olduğunu bilir.
- 2. Sınıf: Farklılıklarımızla Güzeliz – Bireylerin birbirinden fiziksel ve kişilik özellikleri açısından farklılığının doğal olduğunu bilir.
- 3. Sınıf: Haydi, Sen De Katıl – Okul içindeki ve dışındaki eğitsel ve sosyal etkinliklere katılmanın gelişimine katkılarını değerlendirir.
- 4. Sınıf: Bugünün İşi – Akademik sorumlulukları ertelemenin sonuçlarını fark eder.
- 5. Sınıf: Benim Hayalim Var – Akademik gelişimi için amaçlar oluşturur.
- 6. Sınıf: Duygularımı Fark Ediyorum – Durum ve olayların bireylerin duygusuna etkisini fark eder.
- 7. Sınıf: Öğrenme Anahtarı! – Kendisi için verimli öğrenme ve ders çalışma koşullarını oluşturur.
- 8. Sınıf: Benim Değerlerim – Davranışları ve değerleri arasında bağ kurar.
- 9. Sınıf: İlişkilerimin Enstrümanı: Duygular – Kişilerarası ilişkilerde duyguları ifade etmenin önemini fark eder.
- 10. Sınıf: Beni Neler Bekliyor? – Akademik amaçlarıyla seçmek istediği kariyerlerin gerektirdiği akademik koşullar arasında bağ kurar.
- 11. Sınıf: Bir Tanıdıktan Mektup – Geleceğini hayal ederek başarılı yaşam amaçları oluşturur.
- 12. Sınıf: Duyarlı Davranışlarım – Kültürel farklılıklara duyarlı davranışlar sergiler.
13. hafta · 14 - 18 Aralık 2026
- Okul öncesi: Renkli Kuşlar Ormanı – Bireylerin birbirinden fiziksel açıdan farklılığının doğal olduğunu bilir.
- 1. Sınıf: Meslekleri Öğreniyorum – Yakın çevresindeki kişilerin mesleklerini tanır.
- 2. Sınıf: Hem Benzer Hem Farklı – Bireylerin birbirinden fiziksel ve kişilik özellikleri açısından farklılığının doğal olduğunu bilir.
- 3. Sınıf: Farklılıklarımızla Renkliyiz – Bireysel farklılıkları kabul eder.
- 4. Sınıf: Dur ve Düşün – Bir davranış sergilemeden önce mevcut seçenekleri göz önünde bulundurur.
- 5. Sınıf: Bileğimdeki Güç – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 6. Sınıf: Paylaş, Dinliyorum! – Sınıf tartışmalarında dinleyici ve katılımcı rolü üstlenir.
- 7. Sınıf: Öğrenme İstasyonları – Öğrenme etkinliklerine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 8. Sınıf: Meslek Lokantası – Mesleki değerlerinin farkına varır.
- 9. Sınıf: Değerini Bilmek – Yaşam değerleri ile mesleki değerlerini ayırt eder.
- 10. Sınıf: Bedenimi Seviyorum, Algılarımı Etkilemeyin! – Beden imgesini etkileyen faktörler açısından kendini değerlendirir.
- 11. Sınıf: Yola Koyulmak – Yaşam amaçlarına ulaşmak için bir eylem planı hazırlar.
- 12. Sınıf: Okuldaki Terazi – Adil olmayı güçlendirmek için “hak savunuculuğu” yapar.
14. hafta · 21 - 25 Aralık 2026
- Okul öncesi: Riski Açıkla – Okuldaki riskli olabilecek durum, ortam ve davranışları açıklar.
- 1. Sınıf: Duygularımız – Yaşadığı duyguları fark eder.
- 2. Sınıf: Benim Alanım, Benim Sloganım – Kişisel güvenliği için kişisel alanların gerekliliğini fark eder.
- 3. Sınıf: Farklılıklarımızla Birlikteyiz – Bireysel farklılıkları kabul eder.
- 4. Sınıf: Hoşladığım Etkinlikler ve Meslekler – Hoşlandığı etkinliklerle mesleklerin özelliklerini ilişkilendirir.
- 5. Sınıf: Sahip Olduklarım – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 6. Sınıf: Neden İlgileniyorum? – Hoşlandığı etkinliklerin ilgilerinin bir göstergesi olabileceğini fark eder.
- 7. Sınıf: Büyük Güç: Takdir – Arkadaşlarının olumlu özelliklerini takdir eder.
- 8. Sınıf: Adım Adım Hedefe – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçları oluşturur.
- 9. Sınıf: Riskli Durum Güvenli Davranış – Okul ve çevresinde risk oluşturabilecek durum ve ortamlara karşı kendisini korur.
- 10. Sınıf: İçimdeki Deniz – Gelişim dönemi ile duygusal dalgalanmaları arasında bağ kurar.
- 11. Sınıf: İçimizdeki Lider – Liderlik özellikleri açısından kendini değerlendirir.
- 12. Sınıf: Yeni Yollar – Yaşam amaçlarıyla ilgili eylem planını gözden geçirir.
15. hafta · 28 Aralık 2026 - 01 Ocak 2027
- Okul öncesi: Kahraman Sensin – Okul çevresindeki riskli olabilecek durum, ortam ve davranışları açıklar.
- 1. Sınıf: İpucu – Duyguların uygun olan ve olmayan ifade etme biçimlerini ayırt eder.
- 2. Sınıf: Olmazsa Olmaz! – Kişisel güvenliği için kişisel alanların gerekliliğini fark eder.
- 3. Sınıf: Çalış, Üret, Fark Et-I – Çalışma ve üretmenin kendisi için önemini fark eder.
- 4. Sınıf: Hayatın İçinden: Etkinlikler ve Meslekler – Hoşlandığı etkinliklerle mesleklerin özelliklerini ilişkilendirir.
- 5. Sınıf: Seninle Çok İyi Anlaşacağız – Arkadaşlık kurmada karakter güçlerini kullanır.
- 6. Sınıf: Haydi Anlat İlgilerini! – İlgileri ile dersleri ilişkilendirir.
- 7. Sınıf: Yapıcı Çözüm Merkezi – Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer.
- 8. Sınıf: Yardım Arayışı – İhtiyaç duyduğunda yardım arar.
- 9. Sınıf: Aklımda – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçlarını tekrar inceler.
- 10. Sınıf: İstediklerim ve Umduklarım – Kariyer beklentileri ile kariyer amaçlarını karşılaştırır.
- 11. Sınıf: Başka Dünya Yok – Yerel ve küresel sorunları tartışır.
- 12. Sınıf: Ben, Duygum, Düşüncem – Yaşadığı yoğun duyguları yönetir.
16. hafta · 04 - 08 Ocak 2027
- Okul öncesi: Duygu Yolculuğu – Yaşadığı duyguları fark eder.
- 1. Sınıf: Duygular ve İfadeleri – Duyguların uygun olan ve olmayan ifade etme biçimlerini ayırt eder.
- 2. Sınıf: Hoşlanma Kutum I – Okul içinde ve dışında yapmaktan hoşlandığı etkinlikleri fark eder.
- 3. Sınıf: Çalış, Üret, Fark Et-II – Çalışma ve üretmenin kendisi için önemini fark eder.
- 4. Sınıf: Toplumsal Yaşamda Olmazsa Olmazlarımız – Toplumsal rol ve sorumlulukların önemini savunur.
- 5. Sınıf: Anlamak için Dinliyorum – İyi bir dinleyici olur.
- 6. Sınıf: Yaşam Amaçlarımı Planlıyorum – Yaşam amaçlarına ulaşmak için bir eylem planı hazırlar.
- 7. Sınıf: Aktif Dinleyiciyim – Derste dinleme, not alma ve soru sorma gibi teknikleri kullanır.
- 8. Sınıf: Öğreniyorum Ama Nasıl? – Öğrenme ve verimli çalışma stratejilerini açıklar.
- 9. Sınıf: Farklı Parçalar Tek Bir Bütün – Fiziksel, duygusal, sosyal ve kültürel açıdan bireysel farklılıkları kabul eder.
- 10. Sınıf: Umduğumu Bulacak Mıyım? – Kariyer beklentileri ile kariyer amaçlarını karşılaştırır.
- 11. Sınıf: Sensiz Bir Eksiğiz – Grup çalışmalarına aktif olarak katılır.
- 12. Sınıf: Öz Geçmişim -1 – Öz geçmiş yazar.
17. hafta · 11 - 15 Ocak 2027
- Okul öncesi: Duygularım Açığa Çıkıyor – Duyguların uygun olan ve olmayan ifade etme biçimlerini ayırt eder.
- 1. Sınıf: Duygularımı Tanıyorum – Duyguların; beden diliyle, davranışlar ve yaşanan olaylarla ilişkisini kurar.
- 2. Sınıf: Hoşlanma Kutum II – Okul içinde ve dışında yapmaktan hoşlandığı etkinlikleri fark eder.
- 3. Sınıf: Senin Çözümün – Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer
- 4. Sınıf: Azim ile Azime Akademik Çalışmalarını Zamanında Tamamlıyor – Akademik çalışmalarını zamanında bitirmede kararlı olur.
- 5. Sınıf: Nasıl Anlatsam – Beden dilinin iletişimdeki önemini fark eder.
- 6. Sınıf: Duygu Kaptanı – Yaşadığı yoğun duyguları yönetir.
- 7. Sınıf: Benim Güçlü Belleğim – Belleğini güçlendirecek stratejileri açıklar.
- 8. Sınıf: Güçlü Öğreniyorum – Belleğini güçlendirecek stratejileri kullanır.
- 9. Sınıf: Mesleklere Ne Oluyor? – Mesleklerin zaman içindeki değişimini ve gelişimini takip eder.
- 10. Sınıf: Çevremdekiler Bu İşe Ne Der? – Kariyer karar verme süreçlerinde kendi görüşleri ile aile ve yakın çevresinin görüşlerini karşılaştırır.
- 11. Sınıf: Benim De Katkım Olsun-1 – Okulda topluma katkı sağlayacak projeler üretir.
- 12. Sınıf: Öz Geçmişim - 2 – Öz geçmiş yazar.
18. hafta · 18 - 22 Ocak 2027
- Okul öncesi: Duygularımın Çıkış Yolu – Duyguların uygun olan ve olmayan ifade etme biçimlerini ayırt eder.
- 1. Sınıf: Okulda Neler Yapıyorum? – Okul içinde ve dışında yapmaktan hoşlandığı etkinlikleri fark eder.
- 2. Sınıf: Dört Dörtlük Özür Dileme – Hata yaptığında telafi etme yollarını kullanır.
- 3. Sınıf: Yapıcı Çözümü Bul – Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer
- 4. Sınıf: Kendimi Takdir Ediyorum – Başarılı olduğu durumlar için kendini takdir eder.
- 5. Sınıf: Etkinlik Akvaryumum – Sanatsal ve sportif etkinliklerden başarabildiklerini ayırt eder.
- 6. Sınıf: İyi Oluş Ormanım – İyi oluşunu destekleyen duyguların yaşamındaki önemini fark eder.
- 7. Sınıf: Sloganımla Hazırım – Sınavlara hazırlanmayı etkileyen faktörleri açıklar.
- 8. Sınıf: İyi Düşün İyi Olsun – İyi oluşunu destekleyen duygu ve davranışları fark eder.
- 9. Sınıf: Bir Torbada Dört Zorba – Zorbalık ve türlerini bilir.
- 10. Sınıf: Ders Meslek İlişkisi – Derslerin mesleklerle ilişkisini açıklar.
- 11. Sınıf: Benim De Katkım Olsun-2 – Okulda topluma katkı sağlayacak projeler üretir.
- 12. Sınıf: Omzumdaki Yük – Stres yaratan kaynakları fark eder.
19. hafta · 08 - 12 Şubat 2027
- Okul öncesi: Kural Müfettişleri – Okul ve sınıf kurallarına uyar.
- 1. Sınıf: Pekşen Yapar – Okul içinde ve dışında yapmaktan hoşlandığı etkinlikleri fark eder.
- 2. Sınıf: Kuki ile Susi – İyilik hâli için beslenme, temizlik, uyku, dinlenme ve fiziksel egzersizin önemini örneklerle açıklar.
- 3. Sınıf: Yaşantımın Duyguma Etkisi – Durum ve olayların bireylerin duygularına etkisini fark eder.
- 4. Sınıf: Ben Nasıl Öğreniyorum? – Kendi öğrenme stillerinin farkına varır.
- 5. Sınıf: Geldim, Gördüm, Ürettim – Çalışma ve üretmenin insan yaşamındaki önemini fark eder.
- 6. Sınıf: Katılıyorum, Öğreniyorum, Gelişiyorum – Okul içindeki ve dışındaki eğitsel ve sosyal etkinliklere katılmanın gelişimine katkılarını değerlendirir.
- 7. Sınıf: Pastadaki Payım – Sınavlara hazırlanma davranışlarını gözden geçirir.
- 8. Sınıf: Duygulara Yeşil Işık Yak! – Öğrenme ortamlarındaki duygularını düzenler.
- 9. Sınıf: İletişim Köprüsünün İki Ayağı: Konuşmak ve Dinlemek – Başlangıç sosyal becerileri kullanır.
- 10. Sınıf: Kolay Olmayacak Elbet Karar Vereceğim – Ders/alan/dal seçerken karar verme becerisini kullanır.
- 11. Sınıf: Mutlu Son – İyi oluşu ile duyguları arasında bağ kurar.
- 12. Sınıf: Beni Ne Bekliyor? – İş görüşme becerilerini açıklar.
20. hafta · 15 - 19 Şubat 2027
- Okul öncesi: Etkinliğime Koşuyorum – Okul içinde ve dışında yapmaktan hoşlandığı etkinlikleri fark eder.
- 1. Sınıf: Dinleme ve Konuşmanın Önemi – İletişimde dinleme ve konuşma becerisini etkili bir şekilde kullanır.
- 2. Sınıf: Meslek İnceliyorum – Tanıdığı mesleklerin özelliklerini açıklar.
- 3. Sınıf: Duygularımı Yansıtıyorum – Duygularını uygun biçimde ifade eder.
- 4. Sınıf: Çalışma Tarzım – Akademik çalışmalarında kendine uygun öğrenme stillerini kullanır
- 5. Sınıf: Mesleğimle Var Oluyorum – Bir meslek sahibi olmanın kendisi ve toplum için önemini fark eder.
- 6. Sınıf: Başarısızlığımın Başarı Öyküsü – Eğitsel etkinliklerdeki başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu kabul eder.
- 7. Sınıf: İpucunu Alıyorum, Tepkimi Veriyorum – Sosyal ipuçlarını yorumlayarak uygun tepkiler verir.
- 8. Sınıf: Kariyerim, Amaçlarım, Beklentilerim – Kariyer amaçları ile kariyer beklentilerini karşılaştırır.
- 9. Sınıf: Sosyal Ağdan Sosyal Bağa – Başlangıç sosyal becerileri kullanır.
- 10. Sınıf: Amaçlarım Yolunda Önemli Adımlar – Kariyer hazırlığı sürecinde belirlediği amaçlar doğrultusunda alan/dal/ders seçimi yapar.
- 11. Sınıf: Yeni Yollar – Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer.
- 12. Sınıf: Görüşmeye Hazırım – İş görüşme becerilerini kullanır.
21. hafta · 22 - 26 Şubat 2027
- Okul öncesi: Duygu Ormanında Pandomim – Duyguların; beden diliyle, davranışlar ve yaşanan olaylarla ilişkisini kurar.
- 1. Sınıf: İyilik Yıldızlarım – İyilik hâli (iyi hâlde olmak) için beslenme, temizlik, uyku, dinlenme ve fiziksel egzersizin önemini fark eder.
- 2. Sınıf: Meslek Kutusu – Tanıdığı mesleklerin özelliklerini açıklar.
- 3. Sınıf: Artık Biliyorum – Akademik çalışmalarda geliştirilmesi gereken yönlerini fark eder.
- 4. Sınıf: Seni Dinliyorum – İletişim sürecinde işittiklerini kendi kelimeleriyle ifade eder.
- 5. Sınıf: Yaşam Yolum – Geleceği hayal ederek yaşam amaçları oluşturur.
- 6. Sınıf: Öğreniyorum, Uyguluyorum, Başarıyorum – Öğrenme sürecinde deneyimlediği başarısızlıkların üstesinden gelmek için farklı çözüm yolları dener.
- 7. Sınıf: Gelişen Ben’in Öyküsü – Bilişsel yeterlilikleri ve kişilik özelliklerini geliştirebileceğine inanır.
- 8. Sınıf: Beklentilerim ve Amaçlarım Karşı Karşıya – Kariyer amaçları ile kariyer beklentilerini karşılaştırır.
- 9. Sınıf: İyilik Sağlık – İyilik hâlini destekleyen davranışlar açısından kendini gözden geçirir.
- 10. Sınıf: Çabalarsam Başarabilirim – Eğitsel çabanın akademik hedeflere ulaşmadaki etkisini değerlendirir.
- 11. Sınıf: Her Duyduğuna İnanma – Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
- 12. Sınıf: Hayata Bir Gönüllülük Kat – Toplum için gönüllü çalışmada duyarlı davranır.
22. hafta · 01 - 05 Mart 2027
- Okul öncesi: Olay-duygu-davranış Üçgenim – Duyguların; beden diliyle, davranışlar ve yaşanan olaylarla ilişkisini kurar.
- 1. Sınıf: İyiliği Tamamla – İyilik hâli (iyi hâlde olmak) için beslenme, temizlik, uyku, dinlenme ve fiziksel egzersizin önemini fark eder.
- 2. Sınıf: Kimin İşi Bu İş? – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 3. Sınıf: Bana Yardım Eder Misin? – Akademik çalışmalarında ihtiyaç duyduğunda yardım arar.
- 4. Sınıf: Arkadaşlık, Omuzdaşlık – Arkadaşlık ilişkilerinin hayatının farklı alanlarına katkılarını fark eder.
- 5. Sınıf: Sürdürülebilir Arkadaşlıklar – Arkadaşlık ilişkilerini sürdürme konusunda yapabileceklerini bilir.
- 6. Sınıf: Engellere Takılmıyorum – Kişisel hakların korunması ve kişisel güvenliğin sağlanması için yönergeleri izler.
- 7. Sınıf: Binbir Çeşit Zorbalık – Zorbalık ve türlerini bilir.
- 8. Sınıf: Baskıya Karşı Yollarım Var – Akran baskısıyla baş etmede uygun yolları kullanır.
- 9. Sınıf: Benim Hayatım Benim Kararım – Kendi özellikleriyle kariyer kararlarını ilişkilendirir.
- 10. Sınıf: Sessiz Dilimiz – Sosyal ipuçlarını yorumlayarak uygun tepkiler verir.
- 11. Sınıf: Alışkanlıklarım Sağlığım – Sağlıklı yaşam alışkanlıkları ile bedensel ve psikolojik sağlığı arasında bağ kurar.
- 12. Sınıf: Mutluluk Karakterimde Saklı – Karakter güçleri ile iyi oluş arasında bağ kurar.
23. hafta · 08 - 12 Mart 2027
- Okul öncesi: En Sevdiğim Oyuncağım – Okulunun ve sınıfının bir üyesi olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Sınıfımızda Konser Var – Okulunun ve sınıfının bir üyesi olduğunu fark eder.
- 2. Sınıf: Olmasaydı Ne Olurdu? – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 3. Sınıf: Hoşlandığım Etkinlikler – Sanatsal ve sportif etkinliklerden hoşlandıklarını ayırt eder.
- 4. Sınıf: Sandviç – Çalışma ve üretmenin insan yaşamındaki önemini fark eder.
- 5. Sınıf: Duygu Sandalyesi – Değişen duygu durumlarını fark eder.
- 6. Sınıf: Hayır Diyorum, Kendimi Koruyorum! – Kişisel güvenliği için “Hayır!” demenin önemine inanır.
- 7. Sınıf: Gücünü Gör, Zorbalığı Yen! – Zorbalıkla baş etme yollarını kullanır.
- 8. Sınıf: Kendi Güvenlik Ağımı Örüyorum – Bilişim teknolojileri kullanımında kendini yönetir.
- 9. Sınıf: Siber Zorbalığın Süper Farkındalığı – Siber zorbalığın yaşamındaki etkilerini fark eder.
- 10. Sınıf: Güçlerimden Haber Var – Sahip olduğu karakter güçlerini geliştirmek için çaba gösterir.
- 11. Sınıf: Bedeninle Barış Sağlıkla Yaşa – Beden imgesi ile fiziksel ve psikolojik sağlığını ilişkilendirir.
- 12. Sınıf: Duygu Alfabesi – İyi oluşunu destekleyen duyguları yaşamında sıklıkla deneyimler.
24. hafta · 15 - 19 Mart 2027
- Okul öncesi: Meyveler Sebzeler – Bireysel ve grupla çalışır.
- 1. Sınıf: Ben De Takımım Da Güçlüyüz – Bireysel ve grupla çalışır.
- 2. Sınıf: Başarı Kutum – Başarılı olduğu durumlara ilişkin örnekler verir.
- 3. Sınıf: Misafirimiz Var – Çalışma ve başarmanın yarattığı duyguları ifade eder.
- 4. Sınıf: Meslek Kartları – Bir meslek sahibi olmanın kendisi ve toplum için önemini fark eder.
- 5. Sınıf: Beni Dinliyor Musun? – Başkalarının duygu ve düşüncelerini anlamak için etkili dinleme stratejilerini kullanır.
- 6. Sınıf: Gelişim Takvimim – Fiziksel ve duygusal değişimini fark eder.
- 7. Sınıf: Yetenekler Sahada – Yetenekleriyle derslerin etkinliklerini ilişkilendirir.
- 8. Sınıf: Biraz Zaman, Biraz Çaba – Yaşamda karşılaşılan zorlukların çaba ve zaman ile üstesinden gelinebileceğini fark eder.
- 9. Sınıf: Zorbalar Zordalar! – Zorbalıkla baş etme yollarını kullanır.
- 10. Sınıf: Zorluklarımın Farkındayım – Yaşamda karşılaşılan zorlukların çaba ve zaman ile üstesinden gelinebileceğini fark eder.
- 11. Sınıf: Bugün Çok İyi Çalışacağım – Sınavlara hazırlanmayı etkileyen faktörleri açıklar.
- 12. Sınıf: Meslekleri Kaynağından Öğren – Mesleki bilgi kaynaklarını kullanır
25. hafta · 22 - 26 Mart 2027
- Okul öncesi: Oynuyorum Eğleniyorum – Oyun oynarken amacının eğlenmek olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Önce Dinle, Oku, Bak Sonra Uygula – Sözel, görsel ve yazılı yönergeleri izler.
- 2. Sınıf: Ben De Yapabilirim – Okul içinde ve dışında katıldığı etkinliklerde yapabildiklerini fark eder.
- 3. Sınıf: Kendim Yapabiliyorum – Kişisel bağımsızlığına katkı sağlayan davranışları fark eder.
- 4. Sınıf: Sosyal Duygusal – Karar verme sürecini etkileyen faktörleri açıklar.
- 5. Sınıf: Gözlüğüm Şekil – Başkalarının bakış açısının kendi bakış açısından farklı olabileceğini kabul eder.
- 6. Sınıf: Karar Ağacı – Karar verme sürecinde alternatif düşünceler geliştirmenin önemini açıklar.
- 7. Sınıf: Yeteneklerimle Mesleklerin Peşindeyim – Yetenekleriyle mesleklerin özelliklerini ilişkilendirir.
- 8. Sınıf: Uygun Lise Aranıyor – Kendi özellikleriyle seçmek istediği lise türlerinin özelliklerini ilişkilendirir.
- 9. Sınıf: Sanal Kanka – Sanal arkadaşlığı arkadaşlık ilişkileri kapsamında sorgular.
- 10. Sınıf: Vazgeçme, Umut Et, Çabala – Yaşamda karşılaşılan zorlukların çaba ve zaman ile üstesinden gelinebileceğini fark eder.
- 11. Sınıf: Benim için Arkadaşlık – Akran grubunun yaşamındaki yerini açıklar.
- 12. Sınıf: Meslekler ve Özelliklerim – Seçmeyi düşündüğü mesleklerle ilgili kariyer planlaması yapar.
26. hafta · 29 Mart - 02 Nisan 2027
- Okul öncesi: Eğlenceli Orman – Oyun oynarken amacının eğlenmek olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Kare Kare İlerle – Eğitsel etkinliklerde yönergeleri izler.
- 2. Sınıf: Yapıyorum Eğleniyorum – Okul içinde ve dışında katıldığı etkinliklerde yapabildiklerini fark eder.
- 3. Sınıf: Güvenlik Halkam – Kişisel güvenliği için kişisel alanların gerekliliğine inanır.
- 4. Sınıf: Hayvan Sahipleniyoruz – Karar verme sürecini etkileyen faktörleri açıklar.
- 5. Sınıf: Farklılıklar Harmonisi – Kültürel farklılıklara duyarlı bir bakış açısı geliştir.
- 6. Sınıf: Başarılarım Havada Uçuşuyor – Başarılı olduğu durumlar için kendini takdir eder.
- 7. Sınıf: Kontrol Bende, Çevrimiçi Güvende – Bilişim teknolojileri kullanımında kendini yönetir
- 8. Sınıf: Seçim Yolculuğum – Kendi özellikleriyle seçmek istediği lise türlerinin özelliklerini ilişkilendirir.
- 9. Sınıf: Güç Bende Artık – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 10. Sınıf: Çatışma Çözmek Artık Kolay – Çatışma çözme becerilerini kullanır.
- 11. Sınıf: Aile ve Akranlar Etkisinde Kararlar – Kararlarında aile ve akranlarının etkilerini değerlendirir.
- 12. Sınıf: Şimdi Karar Zamanı – Meslek seçiminde karar verme becerisini kullanır.
27. hafta · 05 - 09 Nisan 2027
- Okul öncesi: Otobüs Yolculuğu Başlıyor – Sözel ve görsel yönergeleri izler.
- 1. Sınıf: Hayır De Kendini Koru – Kişisel güvenliği için “Hayır!” demenin gerekliliğini açıklar.
- 2. Sınıf: Duyguzarlık – Duyguların çeşitliliğini fark eder.
- 3. Sınıf: Cevabım “Hayır” – Gerektiğinde “Hayır!” der.
- 4. Sınıf: Amaçlarım Neler? – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçları oluşturur.
- 5. Sınıf: Nezaket Balonlarım – Yardım etme becerilerini kullanır.
- 6. Sınıf: Yetenekli Balığım – Yapabildiği etkinliklerin, yeteneklerinin bir göstergesi olabileceğini fark eder.
- 7. Sınıf: Karakter Güçleri Terazisi – Karakter güçleriyle iyi oluşu arasında bağ kurar.
- 8. Sınıf: Zorluklar Karşısında Karakter Güçlerim ile Güçlüyüm – Sahip olduğu karakter güçlerini zorluklar karşısında kullanmayı bilir.
- 9. Sınıf: Tüm Gücümle Uçuyorum – Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.
- 10. Sınıf: Fiziksel İyilik Hâli Yolculuğunda Her Şeyim Tamam mı? – İyilik hâline ilişkin edindiği bilgileri yaşamında uygulamayı alışkanlık hâline getirir.
- 11. Sınıf: Seçimler, Sorumluluklar, Denge – Kişisel seçimleri ile toplumsal rollerin gerektirdiği sorumluluklar arasında denge kurar.
- 12. Sınıf: Verdiğim Karar – Üst öğretim kurumuna ya da iş yaşamına ilişkin kariyer kararını verir.
28. hafta · 19 - 23 Nisan 2027
- Okul öncesi: Dinliyorum, İzliyorum ve Uyguluyorum – Eğitsel etkinliklerde yönergeleri izler.
- 1. Sınıf: Yardım İstemede 1K, 3N – Kimden, nereden, ne zaman ve nasıl yardım isteyebileceğini bilir.
- 2. Sınıf: Ne Olurdu? – Toplumsal rol ve sorumlulukların önemini fark eder.
- 3. Sınıf: Meslek Galaksisi – Merak ettiği mesleklere ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 4. Sınıf: Amaçlarımı Oluşturuyorum – Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçları oluşturur.
- 5. Sınıf: Başka Başka Büyüyoruz – Büyüme ve gelişme sürecinde bireysel farklılıklar olduğunu bilir.
- 6. Sınıf: Yetenek Çemberleri-1 – Derslerin etkinliklerini yetenekleriyle ilişkilendirir.
- 7. Sınıf: Gücüme Güç Katıyorum – Sahip olduğu karakter güçlerini geliştirmek için çaba gösterir.
- 8. Sınıf: Gönüllü Olmak Gerek – Toplum için gönüllü çalışmanın gerekliliğini açıklar.
- 9. Sınıf: Yetenek, İlgi ve Değerlerimi Dikkate Alıyorum – Alan/bölüm/dal/ders seçiminde ilgi, yetenek ve mesleki değerleri dikkate alır.
- 10. Sınıf: Yönetim Bende mi? – Bilişim teknolojileri kullanımında kendini yönetir.
- 11. Sınıf: Güvenilir mi? – Mesleki bilgi kaynaklarını kullanır.
- 12. Sınıf: Değişim ve Belirsizlikle Baş Edebilirim – Değişim ve belirsizlikle baş eder.
29. hafta · 26 - 30 Nisan 2027
- Okul öncesi: Hayır Derim Güvende Olurum – Kişisel güvenliği için “Hayır!” demenin gerekliliğini açıklar.
- 1. Sınıf: Hayal Ettiğim Çevre – Yaşadığı çevreyi korur.
- 2. Sınıf: Kendi Bahçem – Güçlü ve geliştirilmesi gereken özelliklerini fark eder.
- 3. Sınıf: Dünyanın Merkezi Meslekler – Merak ettiği mesleklere ilişkin edindiği bilgileri paylaşır.
- 4. Sınıf: Güvende Olmak Hakkım! – Kişisel hakların korunması ve kişisel güvenliğin sağlanması için yönergeleri izler.
- 5. Sınıf: Büyüme Evreni – Büyüme ve gelişmenin yaşamın doğal bir parçası olduğunu örneklerle açıklar.
- 6. Sınıf: Yetenek Çemberleri-2 – Derslerin etkinliklerini yetenekleriyle ilişkilendirir.
- 7. Sınıf: Baskıyı Yönetme Zinciri – Baskı altında serinkanlı davranışlar sergiler.
- 8. Sınıf: Hayat Boyu Öğrenme Neden Gerekli? – Öğrenmenin hayat boyu devam ettiğini fark eder.
- 9. Sınıf: Güvenlik Duvarım – Kişisel güvenliği için “Hayır!” demeyi alışkanlık hâline getirir.
- 10. Sınıf: Yerelde ve Dünyada Neler Oluyor? – Yerel ve küresel sorunları fark eder.
- 11. Sınıf: İncele /Araştır – Mesleki bilgi kaynaklarını kullanır.
- 12. Sınıf: Sınava Dair Duygularım – Sınavlara ilişkin yoğun duygularını yönetir.
30. hafta · 03 - 07 Mayıs 2027
- Okul öncesi: Yardımlarla Hazine Avı – Kimden, nereden, ne zaman ve nasıl yardım isteyebileceğini bilir.
- 1. Sınıf: Oyunumu Kutluyorum – Oyun ve etkinliklerin amacının eğlenmek olduğunu fark eder.
- 2. Sınıf: Başarıya Giden Yol – Başarmak için çalışmanın gerekliliğini fark eder.
- 3. Sınıf: Duyguları Oku – Başkalarının yaşadığı duyguları fark eder.
- 4. Sınıf: Dünüm, Bugünüm ve Yarınım – Büyüme ve gelişmenin yaşamın doğal bir parçası olduğunu fark eder.
- 5. Sınıf: Sanal Gerçeklik – Sanal arkadaşlığı, arkadaşlık ilişkileri kapsamında
- 6. Sınıf: Etkiliyorum, Etkileniyorum! – Davranışlarının kendisine ve çevresine etkilerini fark eder.
- 7. Sınıf: Üç Mucizevî Güç – Bir ürün ortaya koymanın zaman, çaba ve sabır gerektirdiğini fark eder.
- 8. Sınıf: Hangi Lise, Görüşün Ne? – Lise türü seçimine ilişkin kararını verirken kendi görüşleri ile aile ve yakın çevresinin görüşlerini karşılaştırır.
- 9. Sınıf: Rolden Role – Toplumsal rollerinin gerektirdiği sorumlulukları yerine getirmediğinde karşılaşabileceği sonuçları değerlendirir.
- 10. Sınıf: Duygumu Düzenledim Öğrendim – Öğrenme ortamlarındaki duygularını düzenler.
- 11. Sınıf: Kariyerimi Planlıyorum – Seçmeyi düşündüğü mesleklerle ilgili kariyer planlaması yapar.
- 12. Sınıf: Kaygım Kontrol Altında – Sınavlara ilişkin yoğun duygularını yönetir.
31. hafta · 10 - 14 Mayıs 2027
- Okul öncesi: Çevreci Çocuklar Her Yerde! – Yaşadığı çevreyi korur.
- 1. Sınıf: Çok Meşgul Oduncu – Eğitsel etkinliklerdeki başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu kabul eder.
- 2. Sınıf: Hayal Kutusu – Geleceğe ilişkin hayallerini ifade eder.
- 3. Sınıf: Benim Planım – Zamanını, ihtiyaçları ve sorumlulukları çerçevesinde planlar.
- 4. Sınıf: İyilik Hâli Rengim – İyilik hâlini destekleyen davranışlar açısından kendini değerlendirir.
- 5. Sınıf: Çatışmalar Hep Var – Çatışmanın ve anlaşmazlıkların yaşamın bir parçası olduğunu fark eder.
- 6. Sınıf: Değişebilen Ben – Kendini tanımlayan özelliklerin değişebilir olduğunu fark eder.
- 7. Sınıf: Ne Yaptığımın Farkındayım – Başarı ve başarısızlık durumlarını açıklama biçimlerini değerlendirir.
- 8. Sınıf: Karar Verme Sürecim – Lise türü seçimine ilişkin kararını verirken kendi görüşleri ile aile ve yakın çevresinin görüşlerini karşılaştırır.
- 9. Sınıf: Çözüm Karakterimde – Sahip olduğu karakter güçlerini zorluklar karşısında kullanmayı bilir.
- 10. Sınıf: Tamam mı? Devam mı? – Gerektiğinde arkadaşlığını sonlandırır.
- 11. Sınıf: Benim Kararım – Meslek seçiminde karar verme becerisini kullanır.
- 12. Sınıf: Ömür Boyu – Öğrenmenin hayat boyu devam ettiğine inanır.
32. hafta · 17 - 21 Mayıs 2027
- Okul öncesi: Öğrenmeye Giden Yol – Eğitsel etkinliklerdeki başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu kabul eder.
- 1. Sınıf: Ağustos Böceği ile Karınca – Öğrenme sürecinde deneyimlediği başarısızlıkların üstesinden gelmek için farklı çözüm yolları dener.
- 2. Sınıf: Ya Olmasaydı? – Bilişim teknolojilerini kullanmanın yaşamına katkılarını açıklar.
- 3. Sınıf: Hepimiz Özeliz – Her bireyin özel olduğunu fark eder.
- 4. Sınıf: Güvenilirlik Sorgusu – Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
- 5. Sınıf: Hoşça Kal Arkadaşım! – Gerektiğinde arkadaşlığını sonlandırır.
- 6. Sınıf: Zengin Kitaplığım – İnsanların farklı karakter güçlerine sahip olmasının kişiler arası ilişkilere zenginlik katacağını bilir.
- 7. Sınıf: Okulum Hayat Dolu – Okulun kendisi için önemini açıklar.
- 8. Sınıf: Kararını Ver, Seçimini Yap – Lise türü seçimi yaparken karar verme becerisini kullanır.
- 9. Sınıf: Alan Pusulam – Kariyer hazırlığı sürecinde belirlediği amaçlar doğrultusunda alan/dal/ders seçiminde karar verme becerisini kullanır.
- 10. Sınıf: Şiddet Varsa Ben Yokum – Gerektiğinde arkadaşlığını sonlandırır.
- 11. Sınıf: Amaçlarım ve Seçeneklerim – Akademik amaçlarıyla kariyer seçenekleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
- 12. Sınıf: Bir Sonraki Adım için Bilgilendim – Üst öğretim kurumlarına geçiş sınavlarıyla ilgili bilgi edinir.
33. hafta · 24 - 28 Mayıs 2027
- Okul öncesi: Hayat Treni – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Ben Olmazsam Ne Olurdu? – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 2. Sınıf: Duyguları Düşünüyorum – Başkalarının yaşadığı duyguları fark eder.
- 3. Sınıf: Birçok Roldeyim – Grup çalışmalarında farklı roller üstlenir.
- 4. Sınıf: Birlikte Üretiyoruz – Birlikte çalışarak üretmenin topluma katkıda bulunacağını fark eder.
- 5. Sınıf: Akademik Amaç Merdivenim – Akademik amaçlarını gerçekleştirme konusunda kendini değerlendirir.
- 6. Sınıf: Sorumluluk Ayracım – Çalışarak bir şey üretmenin sorumluluğunu alır.
- 7. Sınıf: Karar Verme Sürecimi Neler Etkilemiş? – Bu zamana kadar verdiği kararları karar verme sürecini etkileyen faktörler açısından değerlendirir.
- 8. Sınıf: Karar Terazisi – Lise türü seçimi yaparken karar verme becerisini kullanır.
- 9. Sınıf: Adım Adım Alanım – Kariyer hazırlığı sürecinde belirlediği amaçlar doğrultusunda alan/dal/ders seçiminde karar verme becerisini kullanır.
- 10. Sınıf: Takımımla Gelişiyorum – Takım çalışmalarının kişisel gelişimine olan etkilerini fark eder.
- 11. Sınıf: Sosyal Bağlamda Kimliğim – Kimlik gelişimi ile sosyal bağlamları ilişkilendirir.
- 12. Sınıf: Bir Adım Sonrası – Bir üst öğretim kurumuna ilişkin ön bilgiler edinir.
34. hafta · 31 Mayıs - 04 Haziran 2027
- Okul öncesi: Yap-bozun Kayıp Parçası – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 1. Sınıf: Ayrıyız Fakat Bağlıyız – Her mesleğin toplumsal yaşama katkısı olduğunu fark eder.
- 2. Sınıf: İstasyonda Ne Var? – Öğrenme etkinliklerine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 3. Sınıf: Grup Ormanımız – Grup çalışmalarında liderlik becerileri gösterir.
- 4. Sınıf: Bir Adım Ötesi – Bir üst öğretim kurumuna ilişkin ön bilgiler edinir.
- 5. Sınıf: Kararımın Belirleyicileri – Karar verme sürecini etkileyen faktörleri açıklar.
- 6. Sınıf: İlgilerimiz ve Meslekler – Kendi ilgileri ile mesleklerin özelliklerini ilişkilendirir.
- 7. Sınıf: Karar Verme Merdiveni – Karar verme basamaklarını açıklar.
- 8. Sınıf: Emin Misiniz? Son Kararınız mı? – Lise türüne ilişkin kararını tekrar değerlendirir.
- 9. Sınıf: İhtiyaç Duyduğumda Bilirim Ki… – Kimden, nereden, ne zaman ve nasıl yardım isteyebileceğini bilir.
- 10. Sınıf: Bir Şey Olur! – Kişisel hakların korunması ve kişisel güvenliğin sağlanması için yönergeleri izlemeyi alışkanlık hâline getirir.
- 11. Sınıf: Yardım Kaynaklarım – Ortaöğretim sonrası kariyer tercihleri ile ilgili yardım alabileceği kaynaklara başvurur.
- 12. Sınıf: Yaşamımda Yeni Dönem, Duygu ve Düşünceler – Bir üst öğretim kurumuna ve iş yaşamına geçiş sürecine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
35. hafta · 07 - 11 Haziran 2027
- Okul öncesi: Mutlu’nun Hikâyesi – Bir üst öğretim kurumuna geçiş sürecine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 1. Sınıf: Biliyorum Kullanıyorum – Bilişim teknolojilerinin kullanım amaçlarını fark eder.
- 2. Sınıf: Evim, Okulum, Sınıfım – Öğrenme ortamlarına ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 3. Sınıf: Güvenlik Çemberim – Olağan dışı durumlarda nasıl hareket etmesi gerektiğini örneklerle açıklar.
- 4. Sınıf: Duygularımla Büyüyorum – Bir üst öğretim kurumuna geçiş sürecine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 5. Sınıf: Karar Veriyorum Derslerimi Seçiyorum! – Ders seçiminde karar verme becerisini kullanır.
- 6. Sınıf: Mesleklere Götüren Dersler – Derslerin mesleklerle ilişkisini açıklar.
- 7. Sınıf: Karar Vermek, Zor Olmasa Gerek – Karar verme basamaklarını kullanır.
- 8. Sınıf: Düşün, Hisset, Yaz! – Bir üst öğretim kurumuna geçiş sürecine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 9. Sınıf: Başarı Yöntemlerim – Akademik amaçlarını gerçekleştirme konusunda kendini değerlendirir.
- 10. Sınıf: Yerküreye Saygı – Doğal yaşamı korumak için duyarlı davranır.
- 11. Sınıf: Amaçlarıma Değer – Kişisel değerleri ile yaşam amaçları arasında bağ kurar.
- 12. Sınıf: Okul Yolculuğum – Eğitim öğretim hayatının kendisine kattıklarını değerlendirir.
36. hafta · 14 - 18 Haziran 2027
- Okul öncesi: Benim Fikrim, Bizim Resmimiz – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 1. Sınıf: Boşlukları Dolduralım – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 2. Sınıf: Boşlukları Dolduralım – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 3. Sınıf: Boşlukları Dolduralım – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 4. Sınıf: Boşlukları Dolduralım – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 5. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 6. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 7. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 8. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 9. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 10. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 11. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.
- 12. Sınıf: Neleri Hatırlıyorum? – Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.