MEB Resmî Rehberlik Formu · Kod: B.K.G.2.a
Disiplin Kurulu İçin Öğrenci Görüşme Formu
Kullanım Amacı: Ödül ve Disiplin Kuruluna yönlendirilen öğrencinin olay sırasındaki psikolojik durumuna ilişkin rehberlik değerlendirmesini içerir.
Hedef Kitle: Öğretmen
Kategori: Bireyi Tanıma · Görüşme Formları
Kullanım Yeri: Okullarda kullanılır
Biçim: PDF (2.9 MB)
Formun yönergesine göre
Kim uygular? Okul rehberlik öğretmenleri kullanır.
Kimlere uygulanır? Ortaöğretim kurumlarında Öğrenci Ödül ve Disiplin Kuruluna yönlendirilen öğrenciler
Uygulama ve dikkat edilecekler
- Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğine göre rehberlik öğretmeni, disiplin kuruluna yönlendirilen öğrencinin olay sırasındaki psikolojik durumuna ilişkin rapor hazırlar; bu form o raporun standart biçimidir.
- Kurula sunulan dilekçede olay tarihi ile kurulun öğrenciyi rehberlik servisine sevk ettiği tarih ayrı belirtilir.
- Gerekirse olaya dahil olan ya da tanık olan kişilerle de görüşülür; bunlardan elde edilen bilgiler yalnızca psikososyal inceleme bölümüne özetlenir.
- "Psikososyal inceleme" bölümünde öğrencinin yaşı, ailesi ve çevresiyle ilgili bilgiler, kişilik özellikleri, öğrencinin derslerdeki ilgi ve başarısı, daha önce ceza alıp almadığı gibi yönetmelikte sayılan konular ele alınır.
Değerlendirme
Amaç cezayı belirlemek değil, öğrencinin davranışının arka planını kurula aktarmak ve disiplin sürecinin eğitici yönünü desteklemektir.