MEB Resmî Rehberlik Formu · Kod: B.K.A.2.c
Devamsızlık Nedenleri Anketi
Kullanım Amacı: Öğrencinin okula devamsızlık nedenlerini okul, öğretmen, aile, çevre, akademik kaygı ve kişisel nedenler boyutlarında belirler.
Hedef Kitle: Öğrenci
Kategori: Bireyi Tanıma · Anketler
Kullanım Yeri: Okullarda ve RAM'larda kullanılır
Biçim: PDF (6.2 MB)
Formun yönergesine göre
Kim uygular? Okul rehberlik programı dahilinde sınıf rehber öğretmenleri uygular. Rehberlik öğretmeni, yoğun devamsızlık sorunu yaşayan öğrenciyle bireysel çalışırken de kullanabilir.
Kimlere uygulanır? Ortaokul ve ortaöğretim kademesindeki tüm öğrenciler
Uygulama ve dikkat edilecekler
- Bireysel ya da grupla uygulanabilir.
- Sınıf rehber öğretmeni anketi dağıtır, üst kısımdaki yönergeyi okur ve uygulamayı başlatır.
- Öğrenciler her maddeyi "Evet", "Bazen" ya da "Hayır" olarak yanıtlar.
Değerlendirme
Devamsızlık nedenleri yedi boyutta incelenir: okul ve yönetim, öğretmenler, aile, çevre, akademik kaygı, kişisel nedenler ve arkadaş çevresi. Yanıtlar Evet 2, Bazen 1, Hayır 0 puan olarak Devamsızlık Nedenleri Okul/Merkez/Sınıf Sonuç Çizelgesine işlenir; madde toplamları ve boyut ortalamaları, devamsızlığı en çok hangi boyutun etkilediğini gösterir.